دوره مدیرعامل حرفه‌ای (حضوری-آنلاین)

دوره جامع مدیرعامل حرفه ای، اولین دوره شخصی سازی شده در ایران است که مطابق با نیازهای مدیران عامل طراحی شده است. مدیریت و پیاده سازی استراتژی های سازمان در مسیر رسیدن به اهداف، هماهنگ سازی ساختارهای درون و برون سازمانی ، فرآیندهای منابع انسانی و … از جمله مهارت هایی است که در این دوره جامع به صورت تخصصی به آنها پرداخته خواهد شد.

مخاطبین دوره

مدیران عالی بیش از ۶۹ درصد دانش‌پذیران ماهان را تشکیل می‌دهند.

مزایای دوره مدیرعامل حرفه‌ای

  • اولین دوره شخصی سازی شده ویژه مدیران عامل در ایران
  • تدوین محتوای آموزشی منطبق با نیاز مدیران عامل سازمانها و کسب و کارها
  • بهره مندی از اساتید و منتورهای مجرب و تراز اول ایران
  • ارتباط با شبکه تجاری و بهره مندی از انتقال تجارب مدیران عامل
  • تغییر نگرش مدیریت ویژه مدیران عامل با رویکرد استاندارد سازی فرآیند های سازمان
  • بهره مندی از متدولوژی آموزشی کاربردی مهارتی منطبق بر سطوح یادگیری بلوم
  • طراحی سفر یادگیری دوره منطبق با استانداردهای جهانی
  • عضویت در جامعه ۱۳ هزار نفری مدیران کسب و کار و توسعه شبکه ارتباطی مدیران
  • بهره مندی از خدمات باشگاه کسب و کار ماهان
  • بهره مندی از فرایند تضمین یادگیری مدرسه عالی کسب و کار ماهان

اهداف یادگیری دوره

  • هدف یادگیری ۱ : توسعه مهارتهای تفکر انتقادی و حل مسئله
  • هدف یادگیری ۲ : توسعه مهارتهای ارتباطی
  • هدف یادگیری ۳ : نشان دادن مهارت های رهبری در عمل
  • هدف یادگیری ۴ : توسعه مهارت تصمیم گیری موثر در کسب و کار
  • هدف یادگیری ۵ : ارزشمداری و اخلاق حرفه ای در کسب و کار
  • هدف یادگیری ۶ : نشان دادن تیزفهمی در کسب و کار

معرفی دوره و سرفصل‌ها​

اساتید ارائه‌دهنده، صرفا بعضی از اساتید حاضر در دوره هستند.

پخش ویدیو

سنجش با بروزترین استاندارهای جهانی برای اولین بار در ایران(AOL-PLO)

در ابتدای هر دوره 4 هدف کلی (روبریک) برای شما تعیین می‌گردد.

01

مصاحبه

در جلسات مصاحبه و کانون ارزیابی، این اهداف در شما مورد سنجش قرار می‌گیرند و بابت هرکدام نمره دریافت ‌می‌کنید.

02

کانون ارزیابی

در حین دوره برای هر سرفصل، اساتید به این چهار روبریک نمره می‌دهند.

03

ارزیابی نهایی

در انتهای دوره پس از اتمام دوره مجدد در یک جلسه‌ی کانون ارزیابی روبریک‌های ذکر شده مورد سنجش قرارمی‌گیرد.

04

پنل کاربری

در پنل کاربری گزارش کاملی از نمرات، شاخص‌ها، نمودار رشد و … به شما اختصاص داده می‌شود.

حداقل شرایط ورود به دوره مدیرعامل حرفه‌ای

  • دارا بودن مدرک  لیسانس
  • حداقل ۵ سال تجربه مدیریت عاملی
  • پذیرش در مصاحبه ورودی دوره

تجربه فارغ‌التحصیلان ارزش‌آفرین ماهانی

فرم درخواست مشاوره تخصصی

فرم دریافت مشاوره و پذیرش دوره

فرم درخواست مشاوره تخصصی

استوری دانش پذیران
مدرسه کسب و کار ماهان

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است، چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است، و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز، و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربردی می باشد، کتابهای زیادی در شصت و سه درصد گذشته حال و آینده، شناخت فراوان جامعه و متخصصان را می طلبد.

سارا برکت

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است،

امید شاهرخی

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است،

ملیحه احمدی

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است،

جعبه ابزار MBA

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است، چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است، و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز

پلتفرم اختصاصی
مدرسه کسب و کار ماهان

عضویت در شبکه‌ی 13 هزارنفری مدیران ماهان

اساتید دوره مدیرعامل حرفه‌ای

پرسش‌های متداول

بله، می توان گفت با توجه به این که متقاضیان این دوره، مدیران عامل و یا اعضای هیئت مدیره سازمان ها هستند و به دنبال ایجاد تغییر و توسعه در کسب و کارشان می باشند، این دوره به گونه ای طراحی گردیده که منطبق با نیاز بازار و نیاز مدیران عامل باشد و آموزش ها به صورت کاملاً کاربردی و مهارتی به گونه ای ارائه می گردد که مخاطبین بتوانند مباحث را در کسب و کار خود عملیاتی نمایند و بازخورد آن را برای بهبود و همچنین انتقال تجربه به سایر شرکت کنندگان در کلاس ارائه دهند.

در دوره مدیرعامل حرفه ای دو گروه از اساتید تدریس می کنند . گروه اول اساتیدی که در کنار علم و آموخته های دانشگاهی تجربه های عملیاتی و کاملاً حرفه ای در حوزه مباحثی که تدریس می کنند دارند و علاوه بر ارائه جدیدترین مباحث مدیریتی ، تجربیات خود را نیز به دانشپذیران انتفال می دهند. گروه دوم منتور های دوره هستند که خود مدیرعامل موفق شرکت های بزرگ و شناخته شده اندو در جلسات منتورینگ تجربیات خود را از طریق Case Study بر روی کسب و کار خود آموزش می دهند.

دستاورد این دوره برای مدیران عامل، ایجاد یک شبکه ارتباطی ، تجربه و دانشی است که می تواند در رشد و توسعه سازمان شان بسیار موثر باشد و بهره وری و سودآوری سازمان را افزایش دهد. قطعاً ارزش دستاوردهای این دوره با مبلغ سرمایه گذاری یا شهریه دوره مدیرعاملی ،قابل مقایسه نیست.

تغییر نگرش مدیریت نگاه ۳۶۰ درجه مدیریتی برای اینکه مدیران بتوانند در تصمیم گیری ها تمام ابعاد سازمان را ببینند و دچار دام تصمیم های اشتباه ناشی از تمرکز نشوند کسب تجربیات ، ایده ها و راهکار های مفید و عملیاتی مدیریتی برای اینکه بتوانند با هزینه و ریسک کمتر تصمیم گیری نماین بهره گیری از شبکه ارتباطی بسیار ارزشمند از مدیران عامل و اعضای هیات مدیره شرکت ها و سازمان های دیگر ، که هم در توسعه فردی و هم در توسعه سازمانی مدیران بسیار موثر است .

شرایط و فضای کسب و کار هر روز در حال تغییر است و برای همگام بودن با تغییرات و بقا و توسعه سازمان در شرایط ناپایدار بازار آموزش یکی از مهم ترین ابزارهای کمکی مدیران اثربخش است . هزاران مدیر هستند که درهیچ دوره آموزشی شرکت نمی کنند و همان گونه که قبلا فعالیت می کردند به عملکرد خود ادامه می دهند ، و به علت اینکه فضای کسب و کار تغییر کرده و نمی توانند خود را با این فضا همگام کنند نتایج ضعیف و ضعیف تری به دست می آورند . تمام مدیران موفق دنیا اذعان دارند که موفقیت سازمان در گرو توسعه فردی مدیران همان سازمان می باشد.

حضور مدیران عامل با تجربه از شرکت های خوب کشور و امکان ایجاد شبکه ارتباطی ، تبادل دانش و تجربیات و همکاری در کسب و کار ارائه به روزترین محتوای مدیریتی و بومی سازی شده در جهت سیستم سازی و توسعه کسب و کار تدریس اساتید بسیار مجرب و متخصص که از طریق انتقال تجربه مباحث روز مدیریتی را ارائه می کنند امکان بهره مندی از باشگاه کسب و کار ماهان که خدمات بسیار زیادی از جمله سمینارهای تخصصی ، برنامه های یک فنجان چای با طعم تجربه و بسیاری خدمات دیگر به دانشپذیران دوره ارائه می دهد بودن در فضای آموزشی کسب و کاری که موفق به کسب افتخاراتی از جمله کارآفرین برتر کشور ، برند برتر آموزش کشور ، جزو صد برند برتر کشور و … می باشد . همین موضوع در رویکرد ارائه خدمات ماهان و سبک آموزش ماهان بسیار تاثیرگذار می باشد .

ایجاد یک فضای آموزشی و بیزینسی برای مدیران عامل تا بتوانند هم با مباحث روز مدیریتی آشنا شوند و هم بتوانند برای تغییر و توسعه کسب و کارشان برنامه عملیاتی و مفید طراحی و پیاده سازی کنند . فضایی که در آن مدیران عامل می توانند با کسب تجربیات ، دانش روز ، مهارت های مدیریتی و بدست آوردن شبکه ارتباطی ارزشمند مشکلات و گپ های کسب و کار خود را کشف کنند و برای حل آن راهکار خلق کنند

اهداف یادگیری جزیی دوره

هدف یادگیری کلی ۱ : توسعه مهارتهای تفکر انتقادی و حل مسئله

 هدف یادگیری جزئی۱-۱ : توانایی درک واضح و منطقی و ارتباط دادن با ایده ها

هدف یادگیری جزئی ۲-۱ : پیوند بین ایده ها را درک کند .

هدف یادگیری جزئی ۳-۱ : اهمیت ایده‌ها و استدلال آنها را تعیین کند .

هدف یادگیری جزئی ۴-۱ :استدلال‌ها را بشناسد، آنها را بسازد و ارزیابی ‌کند .

هدف یادگیری جزئی ۵-۱ : ناسازگاری‌ها و خطاها را در استدلال‌ها شناسایی ‌کند .

هدف یادگیری جزئی ۶-۱ : به مشکلات با رویکردی منظم و مداوم برخورد ‌کند .

هدف یادگیری جزئی ۷-۱ : در توجیه فرضیات، اعتقادات و ارزش‌های خود تأمل ‌کند .

هدف یادگیری کلی ۲ : توسعه مهارت های ارتباطی

ارتباطات را به عنوان یک مزیت رقابتی  در سازمان  خود  به رسیمت بشناسد .

هدف یادگیری کلی ۳ : نشان دادن مهارت های رهبری در عمل

  • در رویکرد مدیریتی خود به عنوان یک رهبر تجدید نظر کند .

هدف یادگیری کلی ۴ : توسعه مهارت تصمیم گیری موثر در کسب و کار

خلاقانه فکر می کند و از ایده های جدید و نوآور برای توسعه فرصت ها بهره می گیرد .

هدف یادگیری کلی ۵ : ارزشمداری و اخلاق حرفه ای در کسب و کار

خود را در قبال ذینفعان مسئول بداند .

هدف یادگیری کلی ۶ : نشان دادن تیزفهمی در کسب و کار

  • هدف یادگیری جزئی ۱-۶: نگرش مدیریتی مبتنی بر واقعیت به دست آورد .
  • هدف یادگیری جزئی ۲-۶ : ارزش پیشنهادی سازمان خود را بشناسد و با رویکردی نوین آن را به مشتریان خود ارائه دهد .
  • هدف یادگیری جزئی ۳-۶ : چالش های منابع انسانی سازمان خود با  اصول و مدل های حاکم بر این حوزه تطبیق دهد .
  • هدف یادگیری جزئی ۴-۶ : نگرشی نو و اصولی به مسائل حقوقی سازمان به دست آورد .
  • هدف یادگیری جزئی ۵-۶ : برای رویارویی با چالش های آینده جهت گیری استراتژیک مناسبی داشته باشد .
  • هدف یادگیری جزئی ۶-۶ : از سلامت مالی سازمان خود اطمینان حاصل کند .
  • هدف یادگیری جزئی ۷-۶ : محیط اقتصادی را به عنوان یک عنصر تعیین کننده در موفقیت سازمان بداند .